ONDERWIJS

Leerlingenzorg

Ondersteuningsbeleid
Binnen de Scholengroep Over- en Midden-Betuwe wordt op lokaal niveau sturing gegeven aan zorg en ondersteuning van onze leerlingen. Daarnaast voeren de scholen een eigen zorg- en ondersteunings-beleid op basis van de gezamenlijke afspraken van het Samenwerkingsverband (SWV). Doel is om de leerlingenbegeleiding en ondersteuning op maat te bieden, zodat hun persoonlijke leer- en ontwikkelproces zo optimaal mogelijk verloopt.

Het ondersteuningsbeleid (zorgbeleid) van onze scholen focust zich onder andere op:

• Integratie van ondersteuning in het onderwijs.
• Inzet van een verzuimcoördinator.
• Formeel certificaat Zorg Advies Team (ZAT) voor OBC Huissen, OBC Elst en OBC Bemmel.
• Ondersteunen van docenten bij het bieden van begeleiding in de les bij leerlingen die dat nodig hebben.
• Terugdringen van de uitstroom naar het voortgezet speciaal onderwijs en bevorderen van de instroom vanuit het (voortgezet) speciaal onderwijs.

Binnen onze scholen wordt aan de leerling op een aantal verschillende zorgterreinen zoveel mogelijk op schoolniveau door zorgteams en de mentor/coach passende ondersteuning/begeleiding aangeboden. Indien er sprake is van een complexere zorgbehoefte, dan wordt een beroep gedaan op specifieke interne- of externe specialisten op het gebied van zorg of hulpverlening.

In ons po-onderwijs wordt de sociale emotionele ontwikkeling van de leerlingen gevolgd via ‘KanVas’, het volgsysteem vanuit de Kanjerprincipes. Verder beschikt onze po-school over een intern begeleider die zorgdraagt voor het afnemen en verwerken van individuele toetsen, de begeleiding en ondersteuning van de leerkrachten en contacten onderhoudt met de schooladvies- en begeleidingsdienst (Marant Educatieve Diensten), het samenwerkingsverband PassendWijs en andere hulpverleningsinstanties.

Jeugdzorg via gemeente
Gemeenten zijn verantwoordelijk voor het regelen van lichte zorg, ondersteuning, jeugdzorg en het begeleiden naar werk voor mensen met een (arbeids)beperking. Huisartsen, jeugdartsen op school, medisch specialisten en medewerkers van het loket Samenleven van de gemeente mogen doorverwijzen naar alle vormen van jeugdzorg. De gemeente is regelmatig in overleg met de scholen over het gewenste aanbod.

In gemeente Overbetuwe zijn zes Sociale Kernteams aanwezig, bestaande uit beroepskrachten samen met dorps- of buurtbewoners. Anticiperend op de decentralisatie van de jeugdzorg, is binnen onze scholengroep een signaleringsstructuur opgezet. Voor leerlingen met een hulpvraag, kunnen ouder(s)/verzorger(s) in principe zelf contact opnemen met een Sociaal Kernteam of met de gemeente waarin zij wonen. Ook is het mogelijk om een hulpvraag van een leerling met toestemming van ouder(s) en/of verzorger(s) in het Zorg Advies Team (ZAT) te bespreken. Een medewerker van het loket Samenleven en/of een jeugdconsulent van de gemeente Overbetuwe behoort ook tot het team van experts van het ZAT.

Passend onderwijs
Zorgen dat alle leerlingen een passende plaats in het onderwijs kunnen vinden en dat ze daarbij de ondersteuning krijgen die ze eventueel nodig hebben, dat is het doel van passend en daarmee ook ons onderwijs.

De ontvangen ondersteuningsmiddelen van het ministerie van OCW worden via een systematiek binnen het samenwerkingsverband beschikbaar gesteld om de collectieve doelen in het ondersteuningsplan te realiseren. In het kader van passend onderwijs werkt onze scholengroep samen met diverse regionale voortgezet onderwijsinstellingen in Samenwerkingsverband vo-vso Arnhem, Betuwe, Veluwe. De Dr. Lammerts van Buerenschool maakt onderdeel uit van het samenwerkingsverband Passend Wijs.

In 2020 in binnen het Samenwerkingsverband passend onderwijs gekozen voor opting-out. De leerweg ondersteunende gelden (LWOO) worden in tegenstelling tot voorafgaande jaren, door het samenwerkingsverband ontvangen en via een verdeelsleutel over de bij het samenwerkingsverband aangesloten scholen verdeeld. In totaal heeft de Scholengroep in 2020 € 3.193.331,= aan ondersteuningsmiddelen ontvangen van de Samenwerkingsverbanden.

Deze middelen worden gebruikt voor begeleiding van leerlingen; het inschakelen van een teamondersteuner zorg, het in dienst nemen van een begeleider voor kinderen met speciale behoeften, uren ten behoeve van ondersteuningscoördinatoren (voorheen zorgcoördinatoren) en diverse trainingen zoals faalangstreductie training etc.

De middelen van het Samenwerkingsverband PassendWijs zijn door de primair onderwijs school ingezet voor lichte en zware ondersteuning. De gelden voor lichte ondersteuning zijn ingezet voor facilitering IB-er en onderwijsassistente, facilitering leerkracht plusgroep en voor cursussen voor Ib’er (ParnaSys en ‘Beter begeleiden’). De gelden voor zware ondersteuning zijn ingezet via Kindkans, een digitaal systeem waarmee aanvragen voor extra ondersteuning, arrangementen en/of materialen en de aanvragen voor een toelaatbaarheidsverklaring (TLV) voor speciaal basisonderwijs (SBO) ingediend worden bij het Samenwerkingsverband. Diverse ondersteuningsbehoeften zijn hiermee voorzien in 2020.